INGLESE

Dopo una parte introduttiva dedicata alla riflessione epistemologica sul
metodo della scienza e nello specifico sul metodo delle scienze sociali, il
corso presenta le varie tecniche di selezione dei casi, costruzione
delle variabili e raccolta dei dati, che sono necessarie per la realizzazione
e la conduzione di un disegno della ricerca.

Piergiorgio Corbetta (2003) SOCIAL RESEARCH. Theory, Methods and
Techniques, London: Sage.
Altre letture consigliate verranno fornite durante il corso.

Il corso mira a rendere le studentesse e gli studenti familiari con
problemi chiave, gli strumenti e le tecniche della ricerca sociale, al fine di
consentire loro di strutturare e condurre progetti di ricerca. Il corso
intende consentire inoltre alle studentesse e agli studenti di leggere,
comprendere e contestualizzare in modo competente e critico i risultati
della ricerca empirica nelle scienze social

No

Lezioni frontali, presentazionni di casi studio e esercitazioni in aula.

Esame orale

1. Le fasi della ricerca empirica. La ricerca sociale: una panoramica su paradigmi e approcci
2. Il disegno della ricerca
3. Dai concetti alle variabili - la definizione operativa
4. Interrogare nell’approccio quantitativo: l’inchiesta campionaria, Survey e tecniche di scaling
5. Costruzione della base empirica. L'analisi dei dati secondari, l'analisi dei documenti
6. Interrogare nell’approccio qualitativo: interviste, focus group e approccio etnografico

English

After an introductory section dedicated to epistemological reflection on the scientific method, specifically focusing on the method of social sciences, the course presents the various techniques for case selection, construction of variables, and data collection, which are necessary for the development and implementation of a research design

Piergiorgio Corbetta (2003) SOCIAL RESEARCH. Theory, Methods and
Techniques, London: Sage.
More reccomended readings will be provided during the course.

he course aims at making students familiar with the key problems, tools
and techniques of social research, in order to enable them to structure
and conduct research projects. Also, an additional key goal is to allow
students to competently and critically read, understand and contextualize
the results of empirical research in the social sciences.

No

Oral lectures, case studies presentations and exercitations.

Oral exam

1- The phases of empirical research. Social research: an overview of paradigms and approaches.
2- Research design.
3- From concepts to variables - operational definition.
4- Inquiry in the quantitative approach: sampling survey and scaling techniques.
5- Construction of the empirical base. Analysis of secondary data and document analysis.
6- Inquiry in the qualitative approach: interviews, focus groups, and ethnographic approach.