Mauro IACONO
Insegnamento di COMPUTER SYSTEMS MODELLING AND SEMANTIC WEB
Corso di laurea in DATA ANALYTICS
SSD: ING-INF/05
CFU: 6,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00
Periodo di Erogazione: Primo Semestre
Italiano
| Lingua insegnamento | INGLESE |
| Contenuti | Il corso ha due aspetti: la maggior parte di esso è dedicata alle metodologie e alle tecniche utilizzate per modellare e analizzare i sistemi informatici, mentre un'appendice presenta le basi del web semantico. |
| Testi di riferimento | La frequenza è fortemente consigliata. |
| Obiettivi formativi | L'obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti metodologici per modellare e valutare i sistemi informatici e comprendere le principali problematiche del web semantico. |
| Prerequisiti | Si assume che gli studenti abbiano acquisito i contenuti dei corsi di Probability theory, Fundamentals of Computer Science e Fundamentals of programming. |
| Metodi didattici | Lezioni ed esercitazioni. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Prova scritta (preselettiva) e prova orale |
| Altre informazioni | Nessuna |
| Programma esteso | PARTE I: MODELLAZIONE DI SISTEMI BASATI SU CALCOLATORE |
English
| Teaching language | English |
| Contents | This course is twofold: the most of it is devoted to methodologies and techniques used to model and analyze computer systems, while an appendix presents the basics about semantic web. |
| Textbook and course materials | Attending lectures is strongly suggested. |
| Course objectives | Goal of the course is to provide students with the methodological means to model and evaluate computer systems and to understand the main issues about the semantic web. |
| Prerequisites | Students are expected to have acquired the contents of Probability theory, Fundamentals of Computer Science and Fundamentals of programming courses. |
| Teaching methods | Lessons and exercise sessions. |
| Assessment methods | Written (preselection) and oral exam |
| Other information | None |
| Detailed syllabus | PART I: MODELING OF COMPUTER SYSTEMS |








